Cognition, curriculum, and literacy

Other Authors: Hedley, Carolyn N., Houtz, John., Baratta, Anthony N.
Format: Book
Language: English
Published: Norwood, N.J. : Ablex Pub. Corp., [1990]
Physical Description: xi, 233 pages ; 24 cm.
Subjects:
LEADER 01805cam a2200505 a 4500
001 20893202
003 OCoLC
005 19910604202408.0
008 891218t19901990nju b 101 0 eng
010 |a 89078061 //r90 
020 |a 089391617X 
040 |a DLC  |b eng  |c DLC  |d COM 
049 |a COMA 
050 0 0 |a LB1590.3  |b .C63 1990 
082 0 0 |a 418.4/071/073  |2 20 
245 0 0 |a Cognition, curriculum, and literacy /  |c edited by Carolyn Hedley, John Houtz, Anthony Baratta. 
264 1 |a Norwood, N.J. :  |b Ablex Pub. Corp.,  |c [1990] 
264 4 |c ©1990. 
300 |a xi, 233 pages ;  |c 24 cm. 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent. 
337 |a unmediated  |b n  |2 rdamedia. 
338 |a volume  |b nc  |2 rdacarrier. 
504 |a Includes bibliographical references and indexes. 
650 0 |a Cognitive learning  |v Congresses. 
650 0 |a Language arts  |v Congresses. 
650 0 |a Curriculum planning  |v Congresses. 
650 0 |a Literacy  |v Congresses. 
655 7 |a Congresses.  |2 lcgft. 
655 7 |a Conference papers and proceedings.  |2 lcgft. 
700 1 |a Hedley, Carolyn N. 
700 1 |a Houtz, John. 
700 1 |a Baratta, Anthony N. 
907 |a .b13481101  |b cu   |c -  |d 010628  |e 230519 
998 |a cu  |b 010601  |c m  |d a   |e -  |f eng  |g nju  |h 0  |i 0 
902 |a 060630 
948 |a MARCIVE Comp, in 2022.12 
948 |a MARCIVE Comp, 2018.05 
948 |a MARCIVE Comp, 2017.10 
948 |a MARCIVE August, 2017 
948 |a MARCIVE export 070817 
995 |a Loaded with m2btab.ltiac in 2022.12 
995 |a Loaded with m2btab.ltiac in 2018.06 
995 |a Loaded with m2btab.ltiac in 2017.10 
995 |a Loaded with m2btab.ltiac in 2017.08 
989 |a LB1590.3  |r .C63 1990  |d culmb  |b 1080003744195  |e  - -   |f  - -   |g -   |h 3  |i 0  |j 18  |k 010628  |l $0.00  |m    |n  - -   |o -  |p 0  |q 0  |t 0  |x 0  |1 .i14950558